LA CREATIVIDAD COMO PROCESO PARTICIPATIVO. IMPLICACIÓN EN LAS AULAS
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LA CREATIVIDAD COMO PROCESO PARTICIPATIVO. IMPLICACIÓN EN LAS AULAS

Editorial:
NARCEA
ISBN:
978-84-277-2432-7
Páginas:
200
Derechos eBook:
Copiar/pegar: Prohibido.
Imprimible: Prohibido.
DRM
Si
Colección:
EDUCACIÓN HOY ESTUDIOS | EDUCACIÓN HOY ESTUDIOS
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Dejando a un lado el debate alumnos creativos, frente a no creativos , presente actualmente en muchas aulas, el planteamiento inclusivo del libro sitúa la creatividad como un proceso participativo y socialmente distribuido. El argumento principal es que son las ideas -no los individuos- las que son creativas, y en que existen múltiples formas en las que las personas pueden participar en el desarrollo de esas ideas creativas. Implicar a los jóvenes en experiencias de aprendizaje creativo, en aulas creativas, les ayudará a comprender mejor el mundo, a sí mismos y a los otros. Este nuevo enfoque dinámico de la invención y la innovación accesible a todos los estudiantes, ofrece estrategias para los profesores, las familias, los diseñadores del currículo, los legisladores, los investigadores y todos aquellos que buscan desarrollar una perspectiva más equitativa, para establecer experiencias de aprendizaje creativo en diversos entornos educativos.