Búsqueda de Editorial : SINTESIS / Colección : PSICOLOGÍA/EDUCACIÓN

16 resultados

  • MEJORA DE LA COMPETENCIA EN COMUNICACION LINGUÍSTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    NAVARRO-PABLO, MACARENA / GUZMAN-SIMON, FE
    Esta monografía aborda la mejora de la competencia en comunicación lingüística en Educación Primaria a través de la evaluación para elaprendizaje. La complejidad que conlleva el proceso de enseñanza yaprendizaje de esta competencia incentivó a los investigadores delproyecto CÓMPLICE para elaborar un proyecto de investigación basado en tres pilares fundamentales: el desarrollo d...
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  • CLAVES PARA LA INCLUSION EN EDUCACION SUPERIOR
    MONGE LOPEZ, CARLOS / GOMEZ HERNANDEZ, PATRICIA
    La inclusión educativa supone un desafío y una necesidad en losactuales sistemas universitarios. Se entiende como una necesidad en el marco de garantizar una Educación Superior de calidad para todos losestudiantes, cuidando también la calidad laboral de los profesionalesque trabajan en el ámbito universitario. Pero esta necesidad no es una cuestión fácil de abordar, pues supone...
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  • NUEVOS MODOS DE LECTURA EN LA ERA DIGITAL
    AMO SANCHEZ FORTUN, JOSE M. DE
    Este libro presenta un conjunto de investigaciones relacionadas con el impacto que la revolución digital ha tenido en la cultura escrita. El desarrollo tecnológico ha propiciado un cambio no solo en el soporte de lectura y en la manera de crear y difundir textos, sino también en el modo en que nos relacionamos e interactuamos con lo escrito. Desde esta perspectiva, se ofrece un...
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  • PEDAGOGÍA DE LA SOCIALIZACIÓN
    QUICIOS GARCÍA, MARÍA DEL PILAR (DIR.)
    La obra Pedagogía de la socialización. Epistemología, investigación y transferencia presenta una nueva ciencia pedagógica, la Pedagogía de la socialización, cuyo objetivo consiste en enseñar a socializar al ser humano. En la primera parte del libro se desarrolla la génesis y la evolución de la disciplina científica; en la segunda se describe el proceso, los contextos y los agen...
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  • INVESTIGACION E INNOVACION EN EDUCACION LITERARIA
    VICENTE-YAGUE JARA, MARIA ISABEL / JIMENEZ PEREZ, ELENA
    La educación lectora pasa indiscutiblemente por educar el paladar literario: son este tipo de lecturas las que mejor entrenan la competencia lectora, es decir, la capacidad de utilizar nuestra comprensión lectora de forma útil en nuestro entorno.En este libro, se ha seleccionado una serie de investigaciones y propuestas mediante el sistema de pares de doble ciego, que pivotan a...
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  • EDUCACIÓN LECTORA
    JIMÉNEZ PÉREZ, ELENA
    Los que tienen el hábito de leer por placer presentan más probabilidades de tener éxito, entendiéndose el éxito como un amplio espectro de significado positivo que va desde el mero hecho de conseguir que llegue a buen puerto una empresa/asunto o su buena aceptación. ...
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    26,44 €

  • EDUCACIÓN BILINGUE DESDE UNA VISIÓN INTEGRADA E INTEGRADORA
    Una de las mayores apuestas de la educación en todos los países ha sido la integración de la Educación Bilingu¨e en todos los niveles educativos. Los retos y el camino para conseguir que la Educación Bilingu¨e impregne con éxito el proceso de enseñanza-aprendizaje en toda la trayectoria académica del alumnado son el motivo de la constante investigación por parte de todos sus im...
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  • SINGULARIDAD Y NOVEDAD EN LOS ESTUDIOS SOBRE LOS ACTOS DE HABLA
    DUFFÉ MONTALVÁN, AURA LUZ
    Las experiencias y reflexiones, los estudios y la teoría propuestos en esta obra reflejan un trabajo conjunto de nueve investigadores de diferentes países y nacionalidades (Alemania, Bélgica, España, Francia, Polonia, Rusia). El tema central, los actos de habla en la enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera, constituye la fuente de investigación con la cual se analizan la...
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  • EDUCACIÓN NO FORMAL Y EMPLEABILIDAD DE LA JUVENTUD
    SANTOS REGO, MIGUEL / LORENZO MOLEDO, MAR
    Este libro analiza la emergencia de una nueva dialéctica entre los mundos del aprendizaje y del trabajo en una sociedad pletórica de conectividad y movilidad. Entre otras cuestiones, se ocupa de los manifiestos nexos, directos e indirectos, que ya se dan entre la educación no formal y la empleabilidad de los jóvenes, máxime cuando sabemos de la fuerza que está cobrando, tanto e...
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    22,60 €

  • LOS RETOS DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS GRADOS UNIVERSITARIOS EN EL CONTEXTO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
    ESCOBAR, CRISTINA / ARNAU, LAURA
    Los programas denominados AICLE, que utilizan una lengua adicional como lengua vehicular, se extienden en Europa como estrategia educativa preferente de promoción del plurilingu¨ismo. En esta línea, la puesta en marcha del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha impulsado la emergencia de programas de docencia universitaria en inglés (DUI) que aspiran a mejorar la compe...
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  • FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD
    MORIÑA, ANABEL
    Este libro pretende formar al profesorado universitario para responder de forma inclusiva a las demandas y necesidades de los alumnos y alumnas con discapacidad. El texto combina planteamientos teóricos con casos prácticos reales y actividades que permiten profundizar en las distintas temáticas abordadas. Los contenidos del libro están vinculados a un programa de formación dise...
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  • INNOVANDO LA DOCENCIA DESDE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
    MONGE LÓPEZ, CARLOS / GÓMEZ HERNÁNDEZ, PATRICIA
    La educación exige ciertas metas y retos para intentar dar respuesta a las continuas necesidades y demandas sociales, aprovechando los avances científicos y tecnológicos. Se podría decir que es un sistema dinámico en busca de la mejora de todos los participantes, especialmente de los estudiantes. En el proceso educativo intervienen diferentes factores, entre los que destaca una...
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  • INNOVACIÓN EDUCATIVA
    RAMÍREZ MONTOYA, MARÍA SOLEDAD / VELENZUELA GONZÁLEZ, JAIME RICARDO
    Este libro es una contribución al tema de la innovación educativa. Pretende ser un referente para quienes deseen ampliar su mirada sobre conceptualizaciones teóricas y empíricas en este tema. Es un libro que, además de estar dirigido a comunidades académicas, tiene también aportes para la formación empresarial, universidades corporativas y otras organizaciones. El tema se abord...
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  • ESCRIBIR EN LA DISCIPLINAS
    GALLARDO-SABORIDO, EMILIO / NÚÑEZ-ROMÁN, FRANCISCO
    Esta obra aborda, de manera atractiva e inspiradora, una de las cuestiones fundamentales de los estudios superiores en la actualidad: el desarrollo de la alfabetización académica de los alumnos universitarios. Para ello, se ha seleccionado un enfoque basado en el movimiento denominado escribir en las disciplinas, que está viviendo un momento de auge y difusión en las universid...
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  • PROCESOS NEUROSOCIALES Y SUBJETIVIDAD
    ROUGIER, HÉCTOR A. / MINNITI, ALDO A.
    En la búsqueda de una psicología crecientemente integradora, y a partir de aportes científicos muy recientes proporcionados por las neurociencias, la biología molecular, la epigenética y la psiconeuroinmunoendocrinología, integrados a la psicología social argentina (Enrique Pichon Rivière) y a la concepción sociocultural (Liev Semiónovich Vygotski), esta obra se propone aportar...
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    22,60 €

  • EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
    SUMOZAS, RAFAEL / NIETO, ESTHER
    Este libro se encuadra como parte de las actividades del grupo de investigación para la Acción Educativa (IAE) de la Universidad de Castilla-La Mancha y es continuación del libro publicado por la Editorial Síntesis Las tecnologías en educación. Hacia la calidad educativa. Con el nuevo libro Evaluación de la competencia digital docente, se analiza la necesidad de desarrollar ade...
    Disponible en 1-5 días

    26,44 €