MATA, JUAN
Presentación (o más bien una declaración): Diez preguntas
sobre el significado y los propósitos de la animación a
la lectura y diez ideas clave para responderlas - Conocer
la historia del concepto de animación a la lectura es la
clave para interpretarlo - La noción de placer está
indefectiblemente unida a la lectura - Se debe evitar que
los miedos, los prejuicios o las rutinas entorpezcan la
amistad con los libros - La soldadura de las actividades
que preceden a la lectura y las que la prolongan
constituyen el fundamento de la animación -
El juego, entendido con seriedad, es inherente a la
lectura y, bien utilizado, puede despertar el deseo a
leer - La lectura debe formar parte de las experiencias
vitales de los niños y los jóvenes - La comprensión de
un texto es inseparable del interés, las expectativas,
los propósitos o la satisfacción previa de los lectores
- La mediación es primordialmente una labor de lectores
comprometidos que deben tratar de fascinar a los lectores
que empiezan - El futuro de un lector se trama en los
hogares y en las aulas, en las bibliotecas públicas y
escolares, en la prensa y en la red social de Internet -
La animación de la lectura es una de las actividades que
mejor contribuyen a la comprensión de un texto -
Glosario - Referencias bibliografía.
¿Cuál es el verdadero significado de la animación a la
lectura? ¿Qué debe entenderse por "placer de leer" y qué
hacer para lograrlo? ¿Qué fundamenta la animación a la
lectura? ¿A qué libros concierne esta pedagogía de la
lectura? ¿Qué papel deben tener los mediadores en la
lectura? ¿Dónde se construye el futuro de un lector...?
