EDUCACION ALTERNATIVA Y LA FORMACION DE SUS DOCENTES

EDUCACION ALTERNATIVA Y LA FORMACION DE SUS DOCENTES. UNA PROPUESTA CURRICULAR PARA LOS PROGRAMAS DE PREPARACIÓN DE DOCENTES: EL CASO DE PUERTO RICO

Editorial:
DYKINSON
Año de edición:
Materia
Pedagogía / Ciencias educativas
ISBN:
978-84-1377-113-7
Páginas:
341
Disponibilidad:
Disponibilidad inmediata
Colección:
PAZ Y CONFLICTOS
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El abandono escolar es una dura realidad. Existen jóvenes que han abandonado la escuela y otros a quienes la escuela los ha abandonado. El abandono escolar o educativo trae consigo un alto costo social y personal, muchas veces dirigiendo las vidas de jóvenes hacia una vida adulta precaria con alta vulnerabilidad social y económica. En respuesta surge la Educación Alternativa, y en particular las Escuelas de Segunda Oportunidad, que proporcionan una educación creativa con base democrática para cultivar una Cultura de paz; que atiende los rezagos académicos que puedan presentar los jóvenes; promueve la autonomía y, sobre todo, atiende el aspecto socio-educativo del joven. Las escuelas deberían contar con un profesorado con las herramientas, conocimiento y creatividad apropiadas para esta modalidad de enseñanza, sin embargo, son pocas las universidades que ofrecen esta formación.