EDUCADORES COMPROMETIDOS

EDUCADORES COMPROMETIDOS

QUE SON, QUE HACEN, POR QUE LO HACEN Y LO QUE VERDADERAMENTE IMPO

DAY, CHRISTOPHER

20,19 €
Editorial:
NARCEA, S.A. DE EDICIONES
Año de edición:
2018
Materia
Pedagogía / Ciencias educativas
ISBN:
978-84-277-2524-9
Páginas:
256
Encuadernación:
Bolsillo
Colección:
EDUCACION HOY ESTUDIOS
20,19 €
Añadir a favoritos

Extracto del Índice:

PRÓLOGO. Ann Lieberman
1. Profesionalidad del docente en tiempos de cambio. Cinco consecuencias de las reformas políticas sobre el desempeño docente. La confianza en las escuelas.
2. El compromiso como clave para la calidad. Capacidad de resiliencia. Fases y experiencias de la vida profesional. ¿Sobrellevarlo para sobrevivir o gestionarlo bien para alcanzar el éxito?
3. Aprendizaje y desarrollo profesional. Combinando lo funcional con lo actitudinal. Las instituciones educativas como comunidades centradas en la persona y en la tarea. Planificar el aprendizaje, desarrollo y evaluación profesional. Aprender a través de la reflexión: profesores reflexivos. La investigación-acción. Enseñanza basada en la evidencia.
4. El aprendizaje profesional como tarea social guiada por la propia escuela. Ejemplos de desarrollo profesional colaborativo que han demostrado su eficacia: lesson study; mentoría y coaching; comunidades de práctica; comunidades de aprendizaje profesional; aprendizaje en red; colaboración escuela-universidad.
5. Importancia de un liderazgo de alta calidad. Modelos de liderazgo exitoso. Cinco acciones clave para el éxito. Confianza y honradez: una relación recíproca.

Comprender qué influye en la calidad de la profesión docente a lo largo de la vida resulta clave para conseguir un compromiso y una efectividad permanentes. Las políticas educativas, las condiciones del lugar de trabajo, las emociones, la capacidad de resiliencia, el liderazgo… Este libro nace del deseo de analizar todos esos elementos como elementos en relación, que condicionan la carrera profesional del educador. ¿Qué es lo más importante que hay que saber? ¿Debe considerarse a los educadores “profesionales” o son solamente “técnicos”? ¿Son los profesores quienes se implican en su propio aprendizaje o es una imposición externa? ¿Cuáles son los tipos de condiciones que se crean para que los docentes aprendan y profundicen en su conocimiento? Como lectores, ya seamos docentes, directores, familias o académicos, este libro nos aporta una sólida formación y supone una excelente contribución a nuestra comprensión de cómo se puede apoyar a los profesores de calidad en el difícil contexto actual.

Artículos relacionados

  • ACCION TUTORIAL
    ALVAREZ GONZALEZ, MANUEL / BISQUERRA ALZINA, RAFAEL
    Se desarrollan una serie de aspectos para una adecuada intervención de la tutoría en los diferentes niveles educativos y facilita a los docentes de conocimientos, estrategias y recursos para desarrollar la acción tutorial con plenitud y excelencia. ...
    Nos queda 1 ejemplar

    30,00 €

  • LA ACTITUD DE LOS DOCENTES ANTE EL ROL DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA
    GESTO RODRÍGUEZ, JOSÉ
    Al finalizar el siglo XX y comienzos del siglo XXI, irrumpió en la sociedad, la llegada de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).Esta revolucionarían las telecomunicaciones y traían consigo diversos conflictos que aún permanecen vigentes y ponen en cuestionamiento a la vieja escuela modernista. Entre esos problemas, destaca la brecha tecnológica, la desigual...
    Nos queda 1 ejemplar

    21,15 €

  • EL JUEGO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE
    GIRALDO GRANADOS,PEDRO / RUIZ ARROYO,JUAN
    El juego se ha revelado como una herramienta de gran potencial.Debemos ser conscientes de que el juego es un recurso muy valioso que tanto los docentes como las papás y las mamás debemos considerar a la hora de establecer una adecuada educación, puesto que gran parte de los logros de nuestros niños y niñas se van a conseguir a través del juego.Pero como dicha afirmación es dema...
    Nos queda 1 ejemplar

    16,30 €

  • EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL
    ANTZAKA,ALEXIA / ROMAN ETXEBARRIETA,GORKA / ORCASITAS VICANDI,MARÍA
    'Educación en la Era Digital' se erige como un compendio esencial para comprender la intersección entre la educación y la tecnología en la contemporaneidad. Este libro, meticulosamente elaborado por expertos en la materia, ofrece una perspectiva rigurosa y fundamentada sobre cómo la revolución digital redefine los paradigmas educativos.En sus páginas, se desentrañan estrategias...
    Nos queda 1 ejemplar

    14,33 €

  • QUE HACEMOS CON LA EDUCACION?
    ESPOT, MARIA ROSA / NUBIOLA, JAIME
    El objetivo de este libro es mostrar la grandeza de la profesión docente enraizada en la capacidad transformadora de la educación. Este volumen aspira a ayudar a descubrir la gran influencia transformadora que los educadores pueden tener en los educandos y, en consecuencia, en sus familias, en la sociedad de hoy, y en el mundo de mañana.Se trata de una transformación que procur...
    Nos queda 1 ejemplar

    14,42 €

  • EL LIBRO DEFINITIVO SOBRE REDES SOCIALES
    DAVARA FDEZ. DE MARCOS, LAURA
    La obra responde a la necesidad de ofrecer a padres y educadores diferentes pautas de actuación frente a la dificultad de control y supervisión de los menores en Internet y, muy en particular, en las Redes Sociales. ...
    Nos queda 1 ejemplar

    39,00 €

Otros libros del autor

  • PASION POR ENSEÑAR. LA IDENTIDAD PERSONAL Y PROFESIONAL DEL
    DAY, CHRISTOPHER
    Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El autor sostiene que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo es posible si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula. Así, la enseñanza apasionada tiene una ...
    Disponible en 1-5 días

    17,79 €