EXPERIENCIAS ESCOLARES CON LA LECTURA Y LA ESCRITURA

EXPERIENCIAS ESCOLARES CON LA LECTURA Y LA ESCRITURA

AA.VV

18,46 €
Editorial:
GRAO
Año de edición:
2009
Materia
Didáctica lectoescritura
ISBN:
978-84-7827-688-2
Páginas:
218
Encuadernación:
CODIGO
18,46 €
Añadir a favoritos

La escuela: espacio alfabetizador El texto teatral en
las aulas de educación infantil La historia, una mirada
diferente Me gusta escribir, me gusta leer: una
propuesta para educación primaria Trabajar con la
prensa en educación primaria La receta de cocina, una
experiencia integradota De «Las hilanderas» de Velásquez
a las fábulas de Ovidio La diversidad sociocultural en
el aula Dos niños, «Moby Dick» y Saramago

No todas las premisas y criterios básicos de la didáctica de la lectura son exclusivos del inicio de la escolaridad, este libro ha seleccionado experiencias en diferentes ciclos: ½El texto teatral en las aulas de educación infantil+; ½La historia, una mirada diferente+; ½Relatos de fantasmas+; ½Me gusta escribir, me gusta leer: una propuesta para educación primaria+; ½Trabajar con la prensa en educación primaria+; ½La receta de cocina, una experiencia integradora+; ½De /Las hilanderas/ de Velázquez a las fábulas de Ovidio: un texto expositivo en educación secundaria+; ½La diversidad sociocultural en el aula: una posible respuesta+; ½Dos niños, Moby Dick y Saramago+. La escuela: espacio alfabetizador ò El texto teatral en las aulas de educación infantil ò La historia, una mirada diferente ò Me gusta escribir, me gusta leer: una propuesta para educación primaria ò Trabajar con la prensa en educación primaria ò La receta de cocina, una experiencia integradota ò De ½Las hilanderas+ de Velásquez a las fábulas de Ovidio ò La diversidad sociocultural en el aula ò Dos niños, ½Moby Dick+ y Saramag

Experiencias de la didáctica de la lectura que incluyen,
además de la educación infantil, diferentes ciclos de la
escolaridad primaria, secundaria, trabajos con grupos de
integración y niños con necesidades educativas
especiales.

Artículos relacionados

  • PLAN DINÁMICO LECTOR 3 PRIMARIA
    SCHEFFLER, URSEL
    Carpeta para tercero de primaria, 7-8 años, del Plan Dinámico Lector. Permite mejorar la comprensión lectora y dinamiza la lectura mediante aprendizaje competencial. Esta carpeta incluye: · 3 libros: El manubrio lila, Papá, dibújame un cuento y ¡Vaya lío con el chocolate!. Son tres libros muy distintos, que facilitan el descubrimiento de varios géneros literarios: policíaco,...
    Disponible en 1-5 días

    33,13 €

  • EDUCACIÓN LECTORA
    JIMÉNEZ PÉREZ, ELENA
    Los que tienen el hábito de leer por placer presentan más probabilidades de tener éxito, entendiéndose el éxito como un amplio espectro de significado positivo que va desde el mero hecho de conseguir que llegue a buen puerto una empresa/asunto o su buena aceptación. ...
    Disponible en 1-5 días

    25,00 €

  • LECTURAS COMPRENSIVAS 7 AÑOS. RUBIO EL ARTE DE APRENDER
    VV. AA.
    El objetivo principal de esta colección es que los niños de 6 a 7 años comprendan lo que leen y disfruten de la lectura, partiendo de la experiencia cotidiana y de sus propios intereses. - Educación en valores: proporciona una formación integral reconociendo el trabajo en equipo, el respeto por el medio ambiente y la alimentación saludable. - En familia: incluye actividades par...
    Disponible en 1 semana

    2,12 €

  • METODO DE LECTOESCRITURA VISUAL 1 MI FAMILIA
    GONZÁLEZ RUS, GASPAR / LÓPEZ TORRECILLA, M.MERCEDES
    Método de Lectoescritura visual 1. Mi familia es un material específicamente diseñado para niños y niñas con NNE (Necesidades Educativas Especiales) por la ruta visual. El material se presenta con un método de lectoescritura para niños con déficit cognitivo o diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA), facilitando el acceso a la misma a través de la ruta visual. La ...
    Disponible en 1-5 días

    10,09 €

  • TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES LECTORAS
    HUERTA, ELENA
    El presente cuaderno de trabajo de comprensión lectora pretende hacer conscientes a niños y niñas de las diversas estrategias cognitivas que utilizan siempre que leen, y habituarles a que realicen su lectura con un propósito inicial: buscar información, seguir instrucciones, reconocer la microestructura del texto, obtener las ideas principales, atender al orden sintáctico, etc....
    Disponible en 1-5 días

    11,54 €

  • JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA LA ESCRITURA CREATIVA
    SANCHEZ, MARÍA JULIETA
    Ofrece más de cuarenta propuestas lúdicas que promueven la producción escrita como un hecho ligado a la imaginación y a la construcción de significados, cuidando la adecuación de la escritura a situaciones comunicativas y a las estructuras convencionalmente aceptadas. ...
    Disponible en 1-5 días

    16,83 €