IDENTIDADES DOCENTES . LA RENOVACION DEL OFICIO DE ENSEÑAR

IDENTIDADES DOCENTES . LA RENOVACION DEL OFICIO DE ENSEÑAR

Editorial:
TIRANT HUMANIDADES
Año de edición:
Materia
Pedagogía / Ciencias educativas
ISBN:
978-84-16786-46-6
Páginas:
233
Disponibilidad:
Disponibilidad inmediata
Colección:
MARGENES
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Refl exionar sobre el tipo de profesional de la educación que se pretendía formar en épocas pretéritas y cuál era su realidad laboral constituye la idea eje de esta publicación. La dedicación docente se situa en el primer tramo del sistema educativo, dirigido a todo el alumnado sin aparente exclusión, aunque la educación no llegara por igual a todas las capas sociales. El magisterio tenía que estar capacitado para atender todas las tareas educativas y para impartir enseñanzas de forma efectiva. Es decir, no solo para instruir a nivel de conocimientos sino también para contribuir a la formación humana y ciudadana. Este volumen aborda las cuestiones que plantea la formación inicial del magisterio. Los lectores tienen la oportunidad de realizar un recorrido histórico por los estudios de magisterio, por los sucesivos planes, regulaciones y la propia acción magisterial. A través de sus capítulos encontrarán un análisis detallado acerca de cómo se han formado los maestros y maestras.

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