LA EDUCACION INCLUSIVA

LA EDUCACION INCLUSIVA

PERSPECTIVA HISTÓRICA Y SITUACIÓN ACTUAL

IYANGA PENDI, AUGUSTO / CERDÁ MARÍN, MARÍA CONSUELO

15,29 €
Editorial:
TIRANT HUMANIDADES
Año de edición:
2017
Materia
Pedagogía / Ciencias educativas
ISBN:
978-84-16786-61-9
Páginas:
175
Encuadernación:
Otros
Colección:
VARIAS
15,29 €
Añadir a favoritos

La Educación Inclusiva: Perspectiva histórica y situación actual recoge su consideración actual y los aspectos evolutivos. Por ello, se habla de su denominación, con diferentes terminologías utilizadas: Pedagogía Terapéutica, Pedagogía Reeducativa, Pedagogía Curativa, Pedagogía Correctiva, Psiquiatría Infantil, Defectología, Ortopedagogía, Enseñanza Especial, Educación Especial, otras denominaciones, Escuela Integradora y Escuela Inclusiva. Además se habla del sujeto de la Educación Inclusiva; el personal educador de la Educación Inclusiva; las instituciones educativas; la historia de la Educación Inclusiva en el mundo y la historia de la Educación Inclusiva en España.

Artículos relacionados

  • LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA
    OTERO CARVAJAL, LUIS ENRIQUE / MIGUEL SALANOVA, SANTIAGO
    Esta obra analiza las transformaciones que tuvieron lugar en el ámbito de la educación en la España urbana del primer tercio del siglo XX, un periodo con una población todavía eminentemente rural, que destacó por la feminización de la enseñanza, la creación del Instituto-Escuela, las cuestiones como la higiene escolar o la industrialización, entre otras, consecuencia de la mayo...
    Nos queda 1 ejemplar

    20,19 €

  • COMO DESARROLLAR EXPOSICIONES ORALES EN EL AULA
    NIETO GIL, JESÚS Mª.
    Todos los educadores reconocemos la decisiva relencia que la presentación del contenido curricular oralmente por el profesor/a, la EXPOSICIÓN ORAL, tiene en el aprendizaje de los alumnos/as. ...
    Disponibilidad inmediata

    19,13 €

  • ESTUDIO GENERAL DEL SER HUMANO
    STEINER, RUDOLF
    Incluso hoy, el Estudio General del Ser Humano de Rudolf Steiner y las sugerencias didácticas y metodológicas son la base de la Educación Waldorf. Los cursos han sido cuidadosamente revisados y corregidos para la nueva edición. También se reproducen aquí en el orden en el que se realizaron a lo largo del curso de catorce días: a primera hora de la mañana era el curso sobre el ...
    Nos queda 1 ejemplar

    25,97 €

  • UNA EDUCACIÓN QUE ENRIQUECE LA VIDA
    ROSENHERG, MARSHALL B.
    Estudiantes a los que les encanta aprender y docentes a los que les encanta enseñar…Hace falta un nuevo enfoque de la educación, uno al servicio de la vida de todas las personas involucradas en la comunidad educativa. Marshall Rosenberg plasma su visión de ese enfoque en Una educación que enriquece la vida. Una perspectiva de la educación basada en relaciones de respeto mutuo e...
    Nos queda 1 ejemplar

    16,25 €

  • TECNICAS Y FORMULAS DE LA NUEVA DOCENCIA
    PÉREZ LOMAS, LUCÍA / AGUILAR CONDE, PABLO
    La Universidad como ente vivo responde a la típica necesidad homeostática de evolucionar para adaptarse a su medio ambiente: la sociedad. Esta capacidad de cambio para ajustarse a los nuevos tiempos la desarrolla a través de dos mecanismos: Innovación e Investigación, haz y envés de la moneda del progreso en todos los campos del saber. Una vez asentados estos nuevos logros, lle...
    Nos queda 1 ejemplar

    33,65 €

  • EDUCAR EN EL ASOMBRO
    L'ECUYER, CATHERINE
    ¿Cómo lograr que un niño, y luego un adolescente, sea capaz de estar quieto observando con calma a su alrededor, capaz de esperar antes de tener, capaz de pensar, con motivación para aprender sin miedo al esfuerzo? Los niños crecen en un entorno cada vez más frenético y exigente que, por un lado, ha hecho la tarea de educar más compleja, y, por otro, los ha alejado de lo esenci...
    Nos queda 1 ejemplar

    16,35 €