LEER PARA APRENDER

LEER PARA APRENDER. LECTURA Y ESCRITURA EN LAS ÁREAS DEL CURRÍCULO

Editorial:
PIRAMIDE EDICIONES, S.A.
Año de edición:
Materia
Pedagogía / Ciencias educativas
ISBN:
978-84-368-3926-5
Páginas:
320
Disponibilidad:
Disponibilidad inmediata
Colección:
PEDAGOGIA Y DIDACTICA
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Leer para aprender. Lectura y escritura en las áreas del currículo presenta la investigación llevada a cabo por el grupo conocido como la Escuela de Sídney, que se centra en los géneros discursivos, la lengua de las disciplinas escolares y la pedagogía de la lectura y la escritura, y es reconocida como la pedagogía de los géneros. Esta investigación puntera se apoya en treinta años de trabajo en el área, es fruto de la colaboración entre lingüistas y especialistas en la pedagogía de la lectura y la escritura y sus proyectos de investigación han transformado la teoría lingüística y pedagógica en un poderoso método para introducir la lectura y la escritura en todas las áreas del currículo. Esta metodología está siendo aplicada en numerosos países y en todos los niveles educativos en educación primaria y secundaria, en la enseñanza universitaria, así como en contextos de aprendizaje de segundas lenguas o de formación profesional.