Diseño y Desarrollo de las Organizaciones Educativas

García Iglesias, Sara

Educar en positivo y con inteligencia emocional puede sonar muy bien... hasta que llega el día a día.Las prisas, el cansancio, los conflictos que se repiten, las emociones intensas de tus peques y las tuyas propias que hacen que, muchas veces, educar se haga cuesta arriba. Y entonces aparece la duda: "¿Por qué no me funciona lo que estoy intentando?" o "¿Qué es lo que estoy hac...

Bona, César

Nunca habíamos vivido una revolución tecnológica tan acelerada y, sin embargo, el gran desafío de nuestro tiempo no está en las máquinas, está en nosotros. Mientras la inteligencia artificial avanza, corremos el riesgo de perder aquello que nos hace únicos: la capacidad de prestar atención, pensar con criterio, crear, comunicarnos, convivir y liderar nuestras propias vidas.El r...

Gorré, Cecilé / Hirtt, Nico

Un alegato por una escuela pública fuerte, que reenfoque su objetivo en el aprendizaje en lugar de imponer a los estudiantes sus futuros lugares en el modelo capitalista.Desde los años noventa, las reformas educativas europeas marcan un desplazamiento gradual de lo que se entendía como un derecho social hacia una escuela en la que se impone el criterio económico. Esta «nueva es...

Acaso, María / Colectivo Pedagogías Invisibles

Un manifiesto pedagógico coral que parte de una premisa radicalmente contracultural: la cultura del esfuerzo no es una virtud sino un mecanismo de control capitalista que impide el aprendizaje real; y propone la cultura de la dedicación como el único camino hacia una educación con sentido en el presente.¿Y si esforzarse no fuera suficiente?Nos enseñaron a competir antes que a c...

Plaza Casares, Sara

"Somos la voz de la infancia". Con este eslogan, las educadoras infantiles han teñido de amarillo cada rincón de la Comunidad de Madrid en una inédita huelga indefinida que arrancó en abril del 2026 y que ha ocupado portadas y plazas. Después de años de salarios insuficientes y unas condiciones laborales que no se corresponden con la responsabilidad de cuidar y educar a niños y...

Moreno, Vera / Carrillo, Fermín

"Enseñar sin saber cómo funciona el cerebro es como querer diseñar un guante sin haber visto nunca una mano." — Leslie Hart"El ser humano es lo que la educación hace de él." — Immanuel Kant Estas dos afi rmaciones sostienen la esencia de este libro.Si la educación moldea al ser humano y el cerebro es el órgano que posibilita aprender, sentir, decidir y relacionarse, entonces ed...