Libros de Educación primaria 20 resultados

Llorent, Vicent J.

Piramide Ediciones, S. a.

Este libro está centrado en la didáctica como ciencia y como práctica escolar. Se articula a partir de las ideas teóricas, la secuencia de la programación didáctica y la adaptación educativa constante a las demandas sociales, académicas, científicas y escolares. Con esta obra se trata de recoger, ampliar, actualizar y sistematizar el conocimiento trabajado en el marco de la did...

Malecki, Yves

Malecki Editorial

Malecki, Yves / Tello Alonso, Monique / Col.

Malecki Editorial

Malecki, Yves

Malecki Editorial

Alsina I Pastells, Àngel / Vásquez Ortiz, Claudia

Grao

Una guía práctica y actualizada para enseñar estadística y probabilidad en primaria. Parte de las necesidades reales de la etapa y ofrece orientaciones didácticas claras, inclusivas y sostenibles. Presenta 15 itinerarios de aprendizaje organizados por edades, con propuestas que van de lo concreto a lo abstracto usando juegos, materiales manipulativos, literatura, tecnología y g...

Losada-Puente, Luisa

Piramide Ediciones, S. a.

El diagnóstico pedagógico es una disciplina consolidada e impartida en diversas titulaciones del ámbito de las Ciencias de la Educación, que recibe influencia de las Ciencias de la Salud, como la Medicina, sobre la que se asientan sus antecedentes, o la Psicología, en confluencia con la Pedagogía, pues ambas disciplinas presentan un foco central en común: el comportamiento del ...

Solas Martínez, José Luis

Wanceulen Editorial

El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) es una metodología innovadora que utiliza el juego para enseñar conceptos y habilidades específicas con el objetivo de lograr resultados de aprendizaje concretos de manera gradual y guiada. Además, esta metodología, puede transformarse en físicamente activa, coordinada desde la Educación Física e incluyendo en sus dinámicas el movimiento, a...

López Cassa, Elia

Wolters Kluwer

Esta obra ofrece un programa educativo sólido y fundamentado que contribuye al desarrollo de las competencias emocionales del alumnado de la educación primaria. ...

Bernabé Martínez, Rosa

Piramide Ediciones, S. a.

En esta obra se aborda el tema del acoso escolar con la finalidad de sensibilizar al profesorado de Educación Infantil y Primaria para motivar a la intervención de esta problemática. En ella se parte de una base teórica fundamentada en las investigaciones más destacadas y aportaciones científicas de organizaciones que han indagado en la temática y que cooperan en la visibilizac...

Pliego Reina, Ismael

Aljibe

La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistemático y contribuir a transformarlo. ...

Mesa Expósito, Juani

Desclee de Brouwer

El Rincón de la Calma es un programa psicoeducativo, con perspectiva de género, dirigido al alumnado de Educación Primaria. Tiene como objetivo entrenar y potenciar la inteligencia emocional y mejorar la convivencia tanto presencial como en las redes sociales.Contiene más de 120 actividades y juegos diferentes, además de las 768 tarjetas que lo complementan para trabajar de for...

Aznar Díaz, Inmaculada / Trujillo Torres, Juan Manuel / Cáceres Reche, María Pilar / Romero Rodríguez, María José

Wolters Kluwer

Manual de recursos tecnológicos aplicado a las materias de tecnología educativa para los grados universitarios en Educación Primaria y Pedagogía. El material docente recoge un amplio espectro de metodologías y recursos desde una perspectiva teórica y práctica para trabajar con los estudiantes de educación superior. ...

Navarro-Pablo, Macarena / Guzman-Simon, Fe

Sintesis

Esta monografía aborda la mejora de la competencia en comunicación lingüística en Educación Primaria a través de la evaluación para elaprendizaje. La complejidad que conlleva el proceso de enseñanza yaprendizaje de esta competencia incentivó a los investigadores delproyecto CÓMPLICE para elaborar un proyecto de investigación basado en tres pilares fundamentales: el desarrollo d...

Mesías Lema, José María

Grao

Ese es el rumbo de la Educación Artística sensible, reinventar(nos) ante el devenir de la vida, aprender a escuchar(nos), a pensar(nos) y a relacionar(nos) para hacer de las aulas lugares habitables y de encuentro. Habitar la sensibilidad como un espacio colectivo entre el arte y la educación. ...

Martínez Romero, José

Geu (Grupo Editorial Universitario)

Swartz, Robert J.

Sm Ediciones

Esta obra es un conjunto de lecciones reales en las que docentes formados en el Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL) enseñan a sus alumnos a ser buenos pensadores. Para ello, previamente estructuran el aula en grupos de pensamiento colaborativo y les proporcionan un andamiaje de preguntas abiertas .Después, van guiando a los alumnos, poco a poco, en el uso de organizadore...

Albarracín, Lluís / Badillo, Edelmira / Giménez, Joaquim

Sintesis

Aprender a enseñar matemáticas es un reto que exige un compromiso de constante formación y reflexión sobre la práctica de aula. El propósito de este libro es mostrar una manera de enseñar matemáticas centrada en la actividad de los alumnos. La actividad matemática se vincula al desarrollo de procesos: resolución de problemas, razonamiento, conexiones, representación y comunicac...

Wood, Tony

Narcea, S. a. De Ediciones

Un libro indispensable para todos aquellos docentes de Educación Primaria que buscan mejorar las habilidades de comunicación de todos sus alumnos. Desarrollando las 50 actividades o sesiones que presenta el libro, los estudiantes no solo aprenderán a hablar, escuchar, debatir y argumentar, sino que su autoestima y motivación se verán potenciadas. Las sesiones de trabajo, que ha...

Pastor Pradillo, Jose Luis

Dykinson

Santos Asensi, Carmen

Amaru Ediciones