LUENGO LATORRE, JOSE ANTONIO
Estimado/a lector/a, Si has llegado hasta este cuento es muy probable que seas una persona sensibilizada con la infancia, así como una persona interesada por la educación, la psicología y por un trato justo y respetuoso para todos los niños y niñas de este planeta.
Tras muchos años de trabajo, gracias a la profesionalidad de los autores, a la emoción y calidez de las ilustraciones y al trabajo de todo el equipo de profesionales que ha hecho posible este proyecto, hemos logrado dar respuesta a la demanda y necesidad de familias y profesionales de diversos ámbitos (educativo, clínico, social, sanitario y familiar). A través de esta colección
ofrecemos un recurso adaptado a las etapas evolutivas de la infancia y acompañamos, de una manera lúdica,
respetuosa, pedagógica y afectuosa, a muchos menores y a sus familias en procesos de la vida que a veces pueden
resultar complejos y/o dolorosos.
Senticuentos consiste en una colección de cuentos que ayudan a prevenir, entender, promover y fomentar conductas y pensamientos emocionalmente inteligentes. El principal
desafío de esta colección es, a través de un lenguaje claro, sencillo y divertido, acercar a los más pequeños, a los
no tan pequeños y a los adultos que les acompañan a las diferentes proproblemáticas o situaciones que pueden
darse en la actualidad.
Agradecer a todas las perso nas que durante hace tiempo nos siguen y acompañan en cada uno de los nuevos
cuentos que vamos publicando. Por su implicación, preocupación y dedicación a los niños, niñas, adolescentes
y familias de este mundo. Cada día logran con sus pequeños gestos dar a los más pequeños un mundo más
amable y acogedor.
Gracias de todo corazón,
Mercedes Bermejo
Directora de la Colección Senticuentos
info@editorialsentir.com
Tesa observa que su amigo Víctor está triste y solo durante el recreo. Ha presenciado cómo algunos compañeros de clase se reían mientras le miraban de lejos y hacían sobre él algunos comentarios despectivos. ¿Qué puede hacer Tesa ante esta situación? ¿Deberá dar importancia a lo que está pasando o, simplemente, será mejor que lo deje pasar? ¿Podrá Tesa ayudar a Víctor? El denominado acoso escolar está a la orden del día en las conversaciones, noticias de prensa y, también, entre pasillos, aulas y, por supuesto, en los entornos virtuales. No obstante, saber cómo actuar y hacérselo ver a los más pequeños no es sencillo. El autor, miembro del Equipo para la prevención del acoso escolar de la Comunidad de Madrid, que fue Secretario General y Jefe del Gabinete Técnico del Defensor del Menor durante diez años, te facilita un cuento destinado a niños/as de entre 3 y 10 años sobre cómo prevenir el acoso escolar con actitudes prosociales y conductas sencillas que, guiadas por el modelo del buen trato, deberían formar parte de nuestro repertorio ordinario de comportamientos.
