EL TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)

EL TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)

UNA MIRADA DESDE LA INVESTIGACIÓN HACIA LA PRÁCTICA

SANZ-TORRENT, MÓNICA

38,41 €
Editorial:
PIRAMIDE EDICIONES, S.A.
Año de edición:
2024
Materia
Fonoaudiología
ISBN:
978-84-368-4742-0
Páginas:
384
Encuadernación:
Rústica
Colección:
PSICOLOGIA
38,41 €
Añadir a favoritos

Este libro tiene el objetivo principal de aportar los avances más relevantes de la investigación sobre el trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL), pero poniendo énfasis en sus implicaciones en la práctica. Se plantea una estructura que parte de la caracterización del trastorno; a continuación, se centra en la evaluación, el diagnóstico y los principios de intervención, y por último, aborda las principales afectaciones en los diferentes ámbitos de la comunicación. En esta parte se trata el desarrollo típico, las principales características que presentan los niños con TDL, la evaluación y la intervención de cada componente. También se dedica un capítulo al bilingüismo en el TDL puesto que en el ámbito hispanohablante es muy frecuente que un niño crezca en un entorno bilingüe.

Artículos relacionados

  • ABORDAJE LOGOPEDICO EN LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
    LOPEZ ZAMORA,MIGUEL / CANO VILLAGRASA,ALEJANDRO
    "Abordaje logopédico en los trastornos del neurodesarrollo" es una obra fundamental para logopedas, profesionales de la salud y estudiantes interesados en el campo del neurodesarrollo y la comunicación. Este libro, elaborado por un grupo de expertos en logopedia, aborda de manera exhaustiva y técnica los principales trastornos del neurodesarrollo y sus intervenciones logopédica...
    Nos queda 1 ejemplar

    26,83 €

  • VIAJAR A TRAVÉS DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
    PÉREZ NAVAS, BEATRIZ
    Para el ser humano la comunicación es el medio por el que podemos transmitir información. La comunicación está formada por muchos elementos. Algunas veces los niños presentan dificultades en una o varias partes del lenguaje como la articulación, en la conciencia fonológica y derivan en dificultades en el ámbito escolar y social. En este libro encontrarás ideas y propuestas mot...
    Disponible en 1-5 días

    19,23 €

  • DIDACTIVA DEL HABLA
    MORENO CAMPOS, VERÓNICA
    Disponible en 1-5 días

    14,42 €

  • LA TARTAMUDEZ
    SANTACREU MAS, JOSÉ / FROXÁN PARGA, MARÍA XESÚS
    El problema de la tartamudez, descrito frecuentemente con pesimismo debido al desconocimiento de su génesis y a las dificultades de su tratamiento, está enfocado en esta obra con sencillez, buen humor y sin dramatizar.Los autores muestran, de un modo ameno y claro, cómo reconocer los casos de tartamudez y cómo afrontar la prevención y el tratamiento de la misma en el momento en...
    Disponible en 1 semana

    18,22 €

  • FUNDAMENTOS DE LAS LENGUAS DE SIGNOS
    CABEZA PEREIRO, MARÍA DEL CARMEN
    ¿De dónde vienen las lenguas de signos? ¿Cuáles son los tipos? ¿Cómose conforman? ¿Cómo es su léxico y su gramática? ¿Cómo se aprenden?¿Hay una cultura sorda? Todas estas preguntas se responden en estelibro. Su principal objetivo es saciar la curiosidad de quien sequiera aproximar al entendimiento y estudio las lenguas de signos.Especialmente dirigido a estudiantes de las áreas...
    Disponible en 1-5 días

    28,37 €

  • TÉCNICAS DE EVALUACIÓN CUALITATIVA EN LOGOPEDIA
    DÍAZ MARTÍNEZ, FÉLIX
    "Tradicionalmente, la metodología cualitativa se ha constituido alservicio de programas de investigación sociológicos o psicosociales,aplicándose ocasionalmente sus principios y procedimientos a lapráctica logopédica. En la actualidad, la aplicación del enfoquepragmático o del análisis de la conversación a la evaluación eintervención logopédica han generado tradiciones de evalu...
    Disponible en 1-5 días

    25,48 €