Saltar al contenido principal
Enseñar a Leer y Escribir para Aprender a Pensar y Crear

Enseñar a Leer y Escribir para Aprender a Pensar y Crear

Una Propuesta Innovadora y Funcional que Facilita la Enseñanza de la Lectoescrit

Cerrudo, Víctor / Valls, Joaquim

En un mundo que exige personas capaces de comprender, pensar críticamente y crear soluciones nuevas, seguimos cometiendo un error fundamental: reducir la lectura y la escritura a simples herramientas académicas, cuando en realidad constituyen el principal instrumento para modelar la mente.En este libro, Víctor Cerrudo y Joaquim Valls Morató proponen un cambio de paradigma educa...

Editorial:
Toromitico, Ediciones
Año de edición:
2026
ISBN:
978-84-19962-84-3
Páginas:
240
Encuadernación:
Otros
Colección:
VARIAS
17,26 €
IVA incluido
Consigue 1 Puntos Añadir a favoritos

Sinopsis

En un mundo que exige personas capaces de comprender, pensar críticamente y crear soluciones nuevas, seguimos cometiendo un error fundamental: reducir la lectura y la escritura a simples herramientas académicas, cuando en realidad constituyen el principal instrumento para modelar la mente.
En este libro, Víctor Cerrudo y Joaquim Valls Morató proponen un cambio de paradigma educativo apoyado en la neurociencia, la psicología cognitiva y una amplia experiencia docente. Su tesis es clara y revolucionaria: educar no consiste únicamente en transmitir conocimientos, sino en formar el inconsciente neurológico, ese sistema que dirige silenciosamente nuestros hábitos, decisiones y capacidades cognitivas.
A través de un enfoque riguroso y profundamente práctico, los autores desmontan algunos de los grandes mitos de la educación actual —como la supuesta oposición entre memoria y aprendizaje o la idea de que la comprensión surge de manera espontánea— y muestran cómo la repetición inteligente, la automatización y el entrenamiento de determinados hábitos mentales permiten aprender mejor, pensar con mayor profundidad y desarrollar la creatividad. Porque leer no es solo descifrar palabras, sino aprender a interpretar el mundo. Y escribir no es únicamente redactar textos, sino construir pensamiento.
Una obra imprescindible para docentes, familias y todos aquellos que deseen comprender cómo aprende realmente el cerebro y cómo la lectura y la escritura pueden convertirse en las herramientas más poderosas para formar personas más libres, reflexivas y creativas.

Artículos relacionados

Cuaderno de Escritura. Mayúsculas 4: Ñ, J, H, Ch, W, X

Cuaderno de Escritura. Mayúsculas 4: Ñ, J, H, Ch, W, X

López Garzón, Gloria

Ciencias Educacion Preescolar (Cepe)

MAYÚSCULAS 4: Ñ, J, H, CH, W, XLogopedas, maestros y maestras, orientadores, padres y madres han manifestado sus experiencias positivas al utilizar los Grafismos Fonéticos para la adquisición de los sonidos del habla, y su aplicación a la lectoescritura. Usar este método es muy positivo para profesionales de la educación y la logopedia, la orientación y atención temprana, muy e...

8,17 €
Nos queda 1 ejemplar
Cuaderno de Escritura. Minúsculas 1: A, E, I, O, U, M, P, L, Ll, y

Cuaderno de Escritura. Minúsculas 1: A, E, I, O, U, M, P, L, Ll, y

López Garzón, Gloria

Ciencias Educacion Preescolar (Cepe)

Minúsculas 1: a, e, i, o, u, m, p, l, ll, yLogopedas, maestros y maestras, orientadores, padres y madres han manifestado sus experiencias positivas al utilizar los Grafismos Fonéticos para la adquisición de los sonidos del habla, y su aplicación a la lectoescritura. Usar este método es muy positivo para profesionales de la educación y la logopedia, la orientación y atención tem...

8,17 €
Nos queda 1 ejemplar
Cuaderno de Escritura. Minúsculas 2: S, T, D, N, F, B

Cuaderno de Escritura. Minúsculas 2: S, T, D, N, F, B

López Garzón, Gloria

Ciencias Educacion Preescolar (Cepe)

Minúsculas 2: s, t, d, n, f, bLogopedas, maestros y maestras, orientadores, padres y madres han manifestado sus experiencias positivas al utilizar los Grafismos Fonéticos para la adquisición de los sonidos del habla, y su aplicación a la lectoescritura. Usar este método es muy positivo para profesionales de la educación y la logopedia, la orientación y atención temprana, muy ef...

8,17 €
Nos queda 1 ejemplar
Cuaderno de Escritura. Minúsculas 3: V, R, G, K, Q, C, Z

Cuaderno de Escritura. Minúsculas 3: V, R, G, K, Q, C, Z

López Garzón, Gloria

Ciencias Educacion Preescolar (Cepe)

Minúsculas 3: v, r, g, k, q, c, zLogopedas, maestros y maestras, orientadores, padres y madres han manifestado sus experiencias positivas al utilizar los Grafismos Fonéticos para la adquisición de los sonidos del habla, y su aplicación a la lectoescritura. Usar este método es muy positivo para profesionales de la educación y la logopedia, la orientación y atención temprana, muy...

8,17 €
Nos queda 1 ejemplar
Cuaderno de Escritura. Minúsculas 4: Ñ, J, H, Ch, W, X

Cuaderno de Escritura. Minúsculas 4: Ñ, J, H, Ch, W, X

López Garzón, Gloria

Ciencias Educacion Preescolar (Cepe)

Minúsculas 4: ñ, j, h, ch, w, xLogopedas, maestros y maestras, orientadores, padres y madres han manifestado sus experiencias positivas al utilizar los Grafismos Fonéticos para la adquisición de los sonidos del habla, y su aplicación a la lectoescritura. Usar este método es muy positivo para profesionales de la educación y la logopedia, la orientación y atención temprana, muy e...

8,17 €
Nos queda 1 ejemplar
Cuaderno de Escritura. Mayúsculas 1: A, E, I, O, U, M, P, L, Ll, y

Cuaderno de Escritura. Mayúsculas 1: A, E, I, O, U, M, P, L, Ll, y

López Garzón, Gloria

Ciencias Educacion Preescolar (Cepe)

MAYÚSCULAS 1: A, E, I, O, U, M, P, L, LL, YLogopedas, maestros y maestras, orientadores, padres y madres han manifestado sus experiencias positivas al utilizar los Grafismos Fonéticos para la adquisición de los sonidos del habla, y su aplicación a la lectoescritura. Usar este método es muy positivo para profesionales de la educación y la logopedia, la orientación y atención tem...

8,17 €
Nos queda 1 ejemplar