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Recursos para Educar en Emociones

Recursos para Educar en Emociones

De la Teoria a la Accion

González Barrón, Remedios

Los adultos tenemos claro que conocer cómo nos sentimos en diferentes situaciones nos ayuda a elegir hacia dónde queremos dirigirnos y qué queremos hacer, pero esto es más complicado de gestionar para los niños y los jóvenes.Esta obra ofrece pautas tanto teóricas como prácticas que ayudan a comprender el ámbito de las emociones y sus aportaciones al desarrollo humano en general...

Editorial:
Piramide Ediciones, S. a.
Año de edición:
2014
Materia:
Psicología
ISBN:
978-84-368-3260-0
Páginas:
248
Encuadernación:
Otros
Colección:
OJOS SOLARES
23,99 €
IVA incluido
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Sinopsis

Los adultos tenemos claro que conocer cómo nos sentimos en diferentes situaciones nos ayuda a elegir hacia dónde queremos dirigirnos y qué queremos hacer, pero esto es más complicado de gestionar para los niños y los jóvenes.
Esta obra ofrece pautas tanto teóricas como prácticas que ayudan a comprender el ámbito de las emociones y sus aportaciones al desarrollo humano en general y al desarrollo infantil y juvenil en particular.
Para ello se analiza la naturaleza más teórica de las emociones y su evaluación, se plantea la importancia de las emociones en el desarrollo de la persona y se describe su influencia en el sentimiento de bienestar en la infancia y la juventud.
Finalmente, para ayudar a conocer su mundo emocional a niños y jóvenes, se realizan propuestas de actividades y juegos. Se ofrecen diferentes programas cuya base principal se asienta en la movilización de emociones. Así, pueden encontrarse programas basados en la importancia del juego-videojuego-juguete en la infancia, programas para el desarrollo de competencias emocionales y prosociales en la infancia y adolescencia, y programas para el manejo de conductas de violencia juvenil. Todo ello centrado en acoger las emociones presentes en nuestra vida diaria y orientarlas hacia la mejora del bienestar psicológico.

Índice

Prólogo. Las emociones y constructos afines. Cómo evaluar en psicología: las emociones. La conducta prosocial: dos instrumentos para su evaluación. La regulación emocional infantil en contexto social. La conciencia emocional y su relación con el bienestar infantil y juvenil. Competencia emocional en los padres y su relación con el bienestar en la infancia. El papel de las emociones en el juego de los niños actuales: juegos, juguetes y videojuegos. Programas de juego para el desarrollo de las competencias emocionales. Intervención psicosocial en la infancia. Cómo desarrollar la competencia emocional de los adolescentes: programas de educación emocional. Intervención emocional en conductas juveniles transgresoras: la vergüenza reintegrativa.

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