Auge y Progreso de las Universidades

Malpartida,Rafael

En este mundo hipertecnologizado y deshumanizado en el que corren serio peligro no solo la lectura, sino también los anejos conocimientos de historia literaria y las habilidades para la interpretación de textos, resulta imprescindible una profunda reflexión sobre cómo enseñar literatura a los futuros filólogos en nuestra era del smartphone.Con este objetivo, ocho profesores rel...

Díaz Vilariño, Lucía

La educación superior se enfrenta a un nuevo paradigma a raíz de la crisis causada por la incidencia del COVID-19 en el tiempo, obligando a adaptar de forma inmediata la educación presencial a una educación online de emergencia. Esta transición digital, que ya se venía produciendo de forma gradual, ha sido acelerada en buena medida por la pandemia, suponiendo un ensayo permanen...

Medina Fernández, Óscar

Se presenta aquí un análisis de determinados acontecimientos referidos al devenir histórico de la educación de las personas adultas, basado en los estudios de los historiadores. Su finalidad es aportar para el debate una visión general que analiza algunos momentos e indaga en ciertas prácticas educativas y movimientos de este sector de la educación en Europa, España y Canarias....

Ureña Torno, Clara / Bort-Mir, Lorena / Lozano-Palacio, Inés

Arcos Pereira, Trinidad / Arencibia Santana, Yolanda / Trapero Trapero, Maximiliano

Gargallo López, Bernardo / Pérez Pérez, Cruz / Almerich Cerveró, Gonzalo

Durante los últimos tres años (2022-2025) el grupo de investigación GIPU-EA (Grupo de Investigación en Pedagogía Universitaria y en Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje) (https://gipu.blogs.uv.es/) ha desarrollado el proyecto "La competencia aprender a aprender en la universidad, su diseño y desarrollo curricular. Un modelo de intervención y su aplicación en los grados univer...

Newman, John Henry

El testimonio de los fieles en asuntos de doctrina es uno de los textos más significativos de John Henry Newman en su etapa católica. Publicado en 1859 en la revista The Rambler, aborda una cuestión decisiva en la vida de la Iglesia: la participación del pueblo cristiano en la custodia y la transmisión de la fe.A partir de los conflictos doctrinales posteriores al primer Concil...

Newman, John Henry

La idea de la universidad es la obra cumbre sobre educación de Newman, una defensa elocuente de la educación superior, del aprendizaje del saber por el saber mismo, un libro crucial en el que se ahonda acerca de la naturaleza de la transmisión de las ideas y se indaga en la sabiduría de la cultura académica, el propósito de la enseñanza y la importancia de la teología y su rela...

Newman, John Henry

Selección de cartas y anotaciones de los diarios de J. H. Newman, que nos introducen en la intimidad de una de las personalidades más atractivas de nuestro tiempo. ...

Newman, John Henry

Este volumen reúne seis de las homilías más sugerentes que John Henry Newman solía predicar los domingos por la tarde en la iglesia de Santa María, en Oxford. Están fechadas entre 1831 y 1840, antes de que su autor fuera recibido en la Iglesia católica y nombrado cardenal.Su contenido, intensamente espiritual, fundamentado en el Evangelio y desprovisto de la retórica propia de ...

Newman, John Henry

Estos 18 discursos exponen algunas de las líneas doctrinales y de los temas básicos de la fe cristiana, y promueven una vida cristiana más intensa y consecuente. ...

Newman, John Henry

En Los arrianos del siglo IV, la primera investigación sistemática de envergadura publicada por Newman cuando aún era un joven clérigo anglicano, aborda la génesis, el desarrollo y consecuencias de la herejía arriana, la primera gran crisis de la Iglesia después de la época de las persecuciones. Aunque la obra se sitúa casi al inicio de la evolución del pensamiento de Newman, c...